录播课程版权-网络教学，买课程，是直播好呢？

想要给教室录播，做成线上课程，需要什么设备吗？
1 网动多媒体录播主机（标清系列，含控制面板） 1台 2 网动全自动跟踪系统（含四个定位摄像机） 1套 3 Sony D70 摄像机 2台 4 吊装麦克风（两支讲台区域，四支 学生区域） 6支 5 8口智能混音器 1台 6 远程导播模块、录播主机视频监控模块 各1套注：另有远程导播及监控所用电脑
考研录播课程类成本价
主要还是看你要学习的课程是什么，是那种类型的，有些内容不适合网络教学，有些内容网络教学就可以学会，不能统一而论。
直播课与录播课有自己的特点。
直播是将画面实时播出，而录播是将录制好的这种画面进行播出。直播可以实现很好的互动性，而录播则不可以。录播能够添加的视频效果更多一些。而直播就相对比较少了。只能提前预设好。
再根据你所选择的教学内容，是否需要与老师更多的互动，是否需要老师实时解答问题，然后再选择到底是选择直播课还是录播课。
希望能够帮到你
全自动录播系统录的课程怎么进行后期的处理

据报道，随着网络直播的火爆，以直播形式开展的在线直播课程也受到更多人的关注，调查显示，81.0%的受访者体验过在线直播课程，相比录播课，师生及时互动被认为是直播课的变化。

报道称，接受调查的不少人表示，听录播课，总觉得自己是个旁听生，没法和老师互动。但听直播课，能参与到课堂中，“紧迫感”也是造成这种差异的原因之一，直播课一旦错过便很难弥补，所以听课时会更加专心。

相比录播课，50.6%的受访者认为是学生可以与老师即时互动；47.5%的受访者觉得老师讲课更自然，没有“摆拍感”；47.1%的受访者觉得老师可以根据学生反馈调整课程进度；41.6%的受访者认为直播课更能吸引学生的注意力。

此外，也有25.8%的受访者表示一旦错过直播没办法再回看，23.3%的受访者表示遇到网络不稳定的情况会影响上课体验，并且会在意授课者的教学水平以及是否是相关领域的专家。

随着在线课程的增多，希望相关的法规也可以早日完善！