著作权和社会发现作文-老师修改学生作文是否侵

老师修改学生作文是否侵犯了学生的著作权
有著作权的，著作权包涵了两方面的内容，分为著作人格权与著作财产权。
　　其中著作人格权的内涵是指作者对其作品所享有的各种与人身相联系或密不可分而无直接财产内容的权利。作者终身享有著作人身权，没有时间的限制。著作人身权包括发表权、署名权、修改权和保护作品完整权。包括了公开发表权、署名权及禁止他人以扭曲、变更方式，利用著作损害著作人名誉的权利，这部分权利是不可转移的。
　　著作财产权是无形的财产权，是基于人类智识所产生之权利，故属知识产权之一种，包括重制权、公开口述权、公开播送权、公开上映权、公开演出权、公开传输权、公开展示权、改作权、散布权、出租权等等。这部分的权利是可以转移，可以直接转变为经济利益。
　　在中国，受著作权保护的作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。中高考作文作为文字作品，在创作完成后考生即可享有著作权。
　　但因为是高考作文，应当来说，社会上普遍的做法似乎是推定考生交卷即同意公开，这没有什么统一的说法。倘若出于教育等公共利益的需要，将作文作为范文展示点评是被允许的，但其他网站转载等必须向作者支付报酬了，尤其是为了商业盈利，如编成作文集出售更是需要作者同意，并支付报酬。
　　我给你个链接吧，这个人的说法我认为还是有一定正确性的。
小学生的课堂作文也享有著作权吗
有著作权的，著作权包涵了两方面的内容，分为著作人格权与著作财产权。
　　其中著作人格权的内涵是指作者对其作品所享有的各种与人身相联系或密不可分而无直接财产内容的权利。作者终身享有著作人身权，没有时间的限制。著作人身权包括发表权、署名权、修改权和保护作品完整权。包括了公开发表权、署名权及禁止他人以扭曲、变更方式，利用著作损害著作人名誉的权利，这部分权利是不可转移的。
　　著作财产权是无形的财产权，是基于人类智识所产生之权利，故属知识产权之一种，包括重制权、公开口述权、公开播送权、公开上映权、公开演出权、公开传输权、公开展示权、改作权、散布权、出租权等等。这部分的权利是可以转移，可以直接转变为经济利益。
　　在中国，受著作权保护的作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。中高考作文作为文字作品，在创作完成后考生即可享有著作权。
　　但因为是高考作文，应当来说，社会上普遍的做法似乎是推定考生交卷即同意公开，这没有什么统一的说法。倘若出于教育等公共利益的需要，将作文作为范文展示点评是被允许的，但其他网站转载等必须向作者支付报酬了，尤其是为了商业盈利，如编成作文集出售更是需要作者同意，并支付报酬。