轻度智力低下指智商标准-建立智力低下，残疾人

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智力低下的原因有很多家族母亲妊娠时受到感染出生史发育史等有密切关系.应仔细追问：
1.父否为近亲婚配；
2.母亲妊娠早期有无病毒感染流产出血损伤是否服用化学药物接触毒物射线是否患有甲状腺功能低下糖尿病及严重营养不良有无多胎羊水过多胎盘功能不全母婴血型不合等；
3.是否为早产或过期产生产方式有无异常出生体重是否为低体重儿生后有无窒息产伤颅内出血重度黄疸及先天畸形；
4.有无颅脑外伤出血中枢神经系统感染全身严重感染惊厥发作等.
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临床表现：

1.感知速度减慢，接受视觉通路的比听觉刺激容易些；

2.注意力严重分注意广度非常狭窄；

3.记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净；

4.言语能力差，只能讲简单的词句；

5.思维能力低，缺乏抽象思考能力、想像力和概括力，更不能举一反三；

6.基本无数字概念，靠机械记忆能学会简单的加减计算；

7.情绪不稳，自控力差；

8.意志薄弱，缺乏自信；

9.交往能力差，难以学会人际间交往。
智力低下的人的表现有哪些
智力低下(mental retardation)，又称精神发育不全、智能缺智力残疾、弱智、智力是指个发育时期内(18岁以前)，一般智力功能明显低于同龄平均水平，同时伴有适应行为的缺陷。
诊断智力低下需具备以下三个条件，缺一不可。
(1)孩子正处发育期内(18岁以下)。
(2) 智力明显低于正常儿童的平均水平。智商低于平均值(100)的两标准差(每个标准差为15或16)，即智商在70或80以下。
(3)社会适应能力缺陷，即个人生活能力与年龄及文化教养的要求不相适应。
目前，根据智力发育的程度和适应行为将智力低下分为轻度、中度、重度及极重度四大类。
(1)轻度智力低下
指智商在55~69。往往于上学后因学习成绩不佳而被发现，小 儿表现为计算能力和理解能力差，社会交往能力比正常小儿差些。虽然不能跟上正常小儿学习，但有教育的可能。
(2)中度智力低下
智商在40~54，动作发育、语言发育均较正常小儿迟，能简单 计数，但生活自理能力很差，社会交往能力比轻度智力低下差得多。通过训练能从事单纯的体力劳动。
(3)重度和极重智力低下
智商分别在25~39及小24。这类小儿往往动作发育落后，不会说话，甚至不认人，不会计数。生活自理能力更差，有的连洗脸、洗手等都不会，极重度的小儿可能生活完全不能自理，需要他人的监护和照顾。
怎样才能看出孩子是不是智力低下?